Задачка для первоклашки. Кто то будет в шоке.

[Stork]

далее...

[Stork]

По МГ будем смотреть? Маус, смотри внимательнее - там указан тип боеприпаса по каждому графику, на первой спецификации исходные данные для первых двух, на крайней (с фосфорным сердечником четвертый сверху) для третьего графика.
Более того - указаны пунктиром данные для варианта с дюралевым препятствием 3мм. толщиной.
А ты говоришь формула

По гешосам, понятно, графиков нет, есть данные по падению скорости и энергии с расстоянием, надо?

[Maus]

По МГ будем смотреть? Маус, смотри внимательнее - там указан тип боеприпаса по каждому графику, на первой спецификации исходные данные для первых двух, на крайней (с фосфорным сердечником четвертый сверху) для третьего графика.
Более того - указаны пунктиром данные для варианта с дюралевым препятствием 3мм. толщиной.
А ты говоришь формула

По гешосам, понятно, графиков нет, есть данные по падению скорости и энергии с расстоянием, надо?

Во-первых ничего не видно. Во-вторых "нихт шпрехен зи дойчланд" "энд донт спик инглиш"

Ну а в тертьих опять двадцать пять. А чего за бронеплиты-то?

[Stork]

Во-первых ничего не видно. Во-вторых "нихт шпрехен зи дойчланд" "энд донт спик инглиш"

Ну а в тертьих опять двадцать пять. А чего за бронеплиты-то?

Ну что я могу сказать? Если не умеем (или не хотим) читать, остается, конечно, самому свою теорию создавать. Там даже "спикать" особо не надо, технически хоть немного грамотному и так все понятно.
Там указано все!!! Включая тип и плотность бронеплит.

[Maus]

Ну что я могу сказать? Если не умеем (или не хотим) читать, остается,

Мне совершенно неохота тратить кучу времени, чтобы разбирать под микроскопом плохо видимый шрифт. Так что скорее неохота, здесь ты прав.
Неохота по причине которую я только что указал.