Целесообразно не всё принимать на веру.

Помню неокторые студенты ныли: "а зачем нам философия? А зачем нам экономика?"

Вот и пошли на встречу трудящимся учащимся, сокращая кол-во обяз. предметов и вводя модульность. Плюс ввели ЕГЭ для объективного контроля того, что знание государственного языка у граждан общероссийскоидентичных выше, чем у граждан с объединяющей ролью.

--- Добавлено ---

Цитата Сообщение от alphabot Посмотреть сообщение
они же умные.
Они для себя умные. Что вполне можно в пример взять.