Цитата Сообщение от borkin
не кипятись сам резко отвечаешь...
разные темы обсуждаете, Перф-как не дать погубить талант, а Келт- как не дать системме образовани опустится до уровня Монголии...
Не совсем так.
Я пытаюсь сказать что реформирование само по себе не может быть целью. Оно должно преследовать определенные _позитивные_ цели, в контексте темы - цели эффективной работы системы образования, в основу которой положено современная, научно обоснованная и практически апробированная методология обучения дошкольного, школьного, высшего и послевузовского. В этом отношении реформы нам безусловно нужны.
Но.
То реформирование, которое проводится сейчас вызывает серъезную _профессиональную_ критику.
Причем как с точки зрения конкретных изменений, так и с точки зрения _целей_ отдельных нововведений.