В Министерстве образования и наукиРФ готовят шокирующую реформу школьного образования

[Hrisa]

В соответствии с соглашением Департамента образования города Москвы и Министерства образования Российской Федерации начинается переход на свободное программное обеспечение (СПО, фактически – Linux). До конца 2010 г. в не менее 25% школ округа не менее половины компьютеров должны быть переведены на СПО. До конца 2011 г. – еще не менее 10%. Остальные учреждения предполагается переводить, начиная с 2012 г.


Вопрос перехода на СПО никак не зависит от вопроса закупки Windows и ПО для него. Даже если в ОУ будет поставлен лицензионный Windows для каждого компьютера, это не отменяет необходимости перехода на СПО. Ожидается, что в 2011–2012 гг. будут проводиться проверки выполнения плана по переходу. Будет проверяться, какой процент компьютеров в ОУ переведен на СПО.

Меня очень интересует мнение специалистов, которые общаются с Линуксом, что нас ждет в связи с этим переходом.

И второй вопрос.
- Почему этот эксперимент так активно продвигают именно в школах?
И почему никто не бежит за халявным Линуксом и не начинает работать в нем, если все так зашибись, как нам пишут разработчики.

пы. сы.
Интуиция мне подсказывает, что с этим Линуксом будет большая...задница засада

[Dzen]

Меня очень интересует мнение специалистов, которые общаются с Линуксом, что нас ждет в связи с этим переходом.

Неспециалист, пользователь.
Офис и интернет есть, большего в школе не надо.

И второй вопрос.
- Почему этот эксперимент так активно продвигают именно в школах?
И почему никто не бежит за халявным Линуксом и не начинает работать в нем, если все так зашибись, как нам пишут разработчики.

Потому что в Линуксе нет игрушек!
Ну косынка и сапёр конечно есть, но ЛокОн или ЧА хрен поставишь.

[Hrisa]

Неспециалист, пользователь.
Офис и интернет есть, большего в школе не надо.

Потому что в Линуксе нет игрушек!
Ну косынка и сапёр конечно есть, но ЛокОн или ЧА хрен поставишь.

Школе надо:
- Корел
- Фотошоп
- аудасити
- адобе премьер ( или нечто подобное)
- флеш
- драйвера для всех принтеров и сканеров, которым лет по 5 и меньше.

Начальной школе:
Куча развивающих игрушек из серии
1. Я учусь рисовать, анализировать, считать.
2. Программы для логического развития.
3. Электронные конструкторы.
4. Сопроводительный компакт-диск книги содержит самозапускающееся приложение — педагогическое программное обеспечение "Cтрана Фантазия" по курсу информатики для 1-го класса начальной школы.
5. Логомиры и перволого.



Кроме этого, все учителя пользуются различными обучающими дисками практически по всем предметам.
Как они будут идти на Линуксе?

[Dzen]

Школе надо:
- Корел
- Фотошоп
- аудасити
- адобе премьер ( или нечто подобное)
- флеш
- драйвера для всех принтеров и сканеров, которым лет по 5 и меньше.

Есть бесплатные аналоги этого добра для Линукса. И даже уже в составе самой ОС:
Программы для Linux: пользовательский софт в Linux

Начальной школе:
Куча развивающих игрушек из серии
1. Я учусь рисовать, анализировать, считать.
2. Программы для логического развития.
3. Электронные конструкторы.
4. Сопроводительный компакт-диск книги содержит самозапускающееся приложение — педагогическое программное обеспечение "Cтрана Фантазия" по курсу информатики для 1-го класса начальной школы.
5. Логомиры и перволого.



Кроме этого, все учителя пользуются различными обучающими дисками практически по всем предметам.
Как они будут идти на Линуксе?

А вот это не знаю.

[POP]

Меня очень интересует мнение специалистов, которые общаются с Линуксом, что нас ждет в связи с этим переходом.

Интуиция мне подсказывает, что с этим Линуксом будет большая...задница засада

Мне кажется, что ответ верный

И второй вопрос.
- Почему этот эксперимент так активно продвигают именно в школах?
И почему никто не бежит за халявным Линуксом и не начинает работать в нем, если все так зашибись, как нам пишут разработчики.

А где ещё можно безболезненно поэксперементировать на огромной аудитории, не затронув персонально ни одного чиновника?
Деньги на винду уже потратили. Почему бы не попилить ещё на внедрение линуксов?