Скажу на счет географии. Восьмой или девятый класс, экономическая география. Проходим экономику социалистических стран. Смотрю на экономическую карту Корейского полуострова, и задаю учительнице вопрос:" Почему на территории Северной Кореи обозначены промышленные предприятия, а на территории Южной - нет?" Отвечает - "Южная Корея - отсталое аграрное государство, о какой-то промышленности там даже и упоминать не стоит".
Примерно через неделю читаю в газете (или в АИФ, или в Комсомолке, это тогда вполне приличное издание было), что Республика Корея занимает девятое место по ВВП в некоммунистическом мире.
С того дня эта учительница для меня умерла и как человек, и как учитель. Ну и ессно география, как предмет - тоже.
А ты говоришь "ничего страшного".