хмык...если в семье, в которой пятнадцать лет назад никто ничего не читал, то и подрастающее поколение из этой семьи нифига кроме комиксов разглядвать не станет...
Опять же - что читать-то? 95% книжного хлама, который издаётся и продаётся, можно просто сжечь - никакой пользы от этого чтива нет, а через те же пятнадцать лет и авторов современных знать никто не будет...
Что-то дедушка в маразм видно стал впадать...жаль...
http://history-afr.fatal.ru/
А кто заставляпет читать 95% книжного хлама? Читай 5% книжного хлама и + нехлам впридачу. Если знать, что искать, то интересных книг сейчас много можно найти.Сообщение от Afrikanda
Там, где пройдёт олень, там пройдёт и русский солдат. Там, где не пройдёт олень, всё равно пройдёт русский солдат. А. В. Суворов.
Вы уже прочитали всех классиков? Гоголя, Достоевского, Пушкина, Толстого, Салтыкова-Щедрина ets и Вам уже нечего почитать? Браво!
Я пока таких высот не достиг, таскаю с собой томик Лескова, очень актуально, чего и всей "самой читающей стране в мире" желаю. Если б люди читали классиков, они б не делали большинства наблюдаемых в жизни глупостей.
Ах, Моська... (с)
Состоявшийся мужчина должен иметь не менее 4-х детей...
Читать то же, что и поколение-два раньше. Книжки-то никуда не делись.
То, что 95% издающегося сейчас можно выкидывать, тоже не последнюю роль играет в оболванивании.
У меня теща преподом работает, говорит что между абитуриентами даже 10 летней давности и сегодняшними "дистанция огромного размера", таких дебилов как сегодняшний средний абитуриент 10 лет наза не было даже среди самых отсталых.
Девочка 11 класса жаловалась на промпт что он половину не переводит, а что переводит получается абракадабра. Я глянул что она туда забивала - матерь божья, ошибок больше чем слов.
Что интересно, при этом требования к первоклашкам растут чуть ли не экспоненциально, вплоть до рассказать, сколько в слове букв и сколько звуков (это при поступлении в 1-й класс)
ЗЫ Жестокость и деградация это разные вещи и не стоит их мешать.
По моим школьным воспоминаниям, все живодёры считали "тройку" высшим баллом, но не все двоечники были живодёрами.
Вообще, отношение к людям и отношение к животным у одного и того же человека могут быть диаметрально противоположными.
К примеру, мой сын.
Жена с ужасом рассказала, как он играя в "войнушку" во дворе, подходил к лежащим "убитым и раненым" , доставал пистолет и "добивал" выстрелом в затылок. В школе училка жаловалась на его неадекватные ответы на оскорбления. Т.е. его всего-лишь обозвали, а он, в ответ избил .
При этом как-то меня вызвала завуч и в присутствии Влада стала распекать за плохое воспитание сына. В очередной раз сильно избил парня , который на год его старше.
Спрашиваю, за что?
- Он котёнка облил бензином для зажигалок и поджёг, а другого с 9-го этажа сбросил.
Возможно, я хреноватенький папаша и никудышний воспитатель, но я в присутствии возмущённой завуча похвалил его.
Я не учу его тому, что нельзя драться и тем более , что надо "подставить другую щёку". Я пытаюсь его агрессию загнать в рамки благородства ( не нравится слово, пафосно, но всё же..).
Т.е. Хочешь быть бойцом - будь им. Но только защищаясь и защищая.
Что касается книг, то художественная литература его пока не интересует. Не получается пока у меня ненавязчиво привить 9-ти летнему пацанёнку любовь к чтению . А энциклопедии (особенно по оружию и технике) из рук не выпускает. Читает, зарисовывает, спрашивает что не понятно.
Наболело просто у дедушки. В 1991 году, когда я поступил, он был завкафедрой Общей Физики МФТИ. Насколько я знаю, до недавнего времени им оставался, так что оценивать уровень молодежи он может, скажем так, изнутри одного из ведущих ВУЗов страны. Конечно, с возрастом характер человека обычно портится, все может быть.
Поэтому просто расскажу историю, которую сам недавно наблюдал на одном из факультетов МФТИ. Зашел к паспортистке по своим делам, заходят парень с девчонкой - выпускники- подписывать обходные листы. Вопрос- "Из какой группы?" вводит их в ступор!!! Как эти "выпускники" посещали занятия, на расписание смотрели?Может, менеджеры или банкиры из них выйдут нормальные, но какого хрена они поперлись в технический ВУЗ?
И что должен думать Капица, глядя на таких хм... студентов.
Крайний раз редактировалось F74; 30.10.2009 в 15:56.
На мою свободу слова льют козлы свободу лжи,
Гражданин начальник, снова сказку злую расскажи.
Ю Шевчук "Ларек(Бородино)"
Я проучился в 3-х ВУЗАх, в 1-м Химическом и 2-х технических, так и недоучился. Рыба гниет с головы! Когда расписание написанно на партянке, на которой ничего не разберешь, когда гении физики бухают так что немогут сами ничего внятного сказать, когда создают специальности типа 22100 и сами не знают чему учить и когда разводят нагло на деньги при поступлении т.п. Чего вы еще хотели от учеников? Такой адский бардак в вузах, великие умы сделали, так что я клал на сие высшее образование, я люблю порядок. Выучил все сам. Современная тех литература содержит несвязный бред, учился по советским и немецким книгам. Литературу(класику) принципиально не учил, в детстве, потмоу что не понятна была, а сейчас с удовольствием читаю. Капица и ему подобные, не должен думать о том как бала сорвать, а том как дать образование, тогда глядишь ситуация изменится. А вообще все ответы на соц проблемы написанны в "Mein Kapf".Наболело просто у дедушки. В 1991 году, когда я поступил, он был завкафедрой Общей Физики МФТИ. Насколько я знаю, до недавнего времени им оставался, так что оценивать уровень молодежи он может, скажем так, изнутри одного из ведущих ВУЗов страны. Конечно, с возрастом характер человека обычно портится, все может быть.
Поэтому просто расскажу историю, которую сам недавно наблюдал на одном из факультетов МФТИ. Зашел к паспортистке по своим делам, заходят парень с девчонкой - выпускники- подписывать обходные листы. Вопрос- "Из какой группы?" вводит их в ступор!!! Как эти "выпускники" посещали занятия, на расписание смотрели?
И что должен думать Капица, глядя на таких хм... студентов.
Не повезло Вам с ВУЗами.
Поздравляю.
На ФАЛТ МФТИ преподы денег не брали никогда. По крайней мере, ни одного случая ни мне, ни сокурсникам за 1991-97 год неизвестно. Напоминаю, Капица с Большого Физтеха. (если я правильно понял, что "бала" нужно читать, как "бабла")
На мою свободу слова льют козлы свободу лжи,
Гражданин начальник, снова сказку злую расскажи.
Ю Шевчук "Ларек(Бородино)"
Наблюдал недавно картину.
Парень сдаёт научную работу на конкурс, девушка принимает, проверяет всё ли на месте, рецензия, описание, и т.д. и т.п.
Потом недоумённо спрашивает:
-А титульный лист где?
-Какой такой титульны лист? Про титульный лист в положении (о конкурсе) ничего не было сказано.
-Мальчик, ты с какого курса?
- C пятого.
Ну действительно, пятый курс, нафига титульники писать.
Через пять минут пришла девочка, с ней такой же диалог, тоже пятый курс. И это не экономисты/юристы, а программисты, белая кость универа.
Спустя какое-то время болтал с молодёжью (будущие инженеры, мех.оборудование, второй курс). В процессе разговора выяснется, что понятия "орбита" и "экватор" им хотя и известны (где-т слышали), но в принципе не понятны.
Задачи по теор.меху и сопромату в среднем самостоятельно решает 4 человека из 20 в группе
Юристы бы уж точно титульник сделали - все же документ готовят
I' m not falling, I' M TRYING TO FLY.
Это от времени обучения не зависит. Лично разговаривал с девушкой, своей ровесницей и одноклассницей, которая осенью 1989-го крутя в руках глобус всерьез не могла понять "почему снизу Земли вода не сливается, и люди не падают". Студентка 5-го курса, через год ставшая учительницей...
Похожа на мою вторую учительницу по химии (первая вышла на пенсию через год после начала химии, кстати, благодаря ей химия была, на тот момент, моим любимым предметом). Так вот, девушка сразу после института, заинтриговала с первого занятия в сентябре, где она, в процессе объяснения, написав на доске формулу вида CuSO4 + 2H2O => H2SO4 + Cu(OH)2, инициировала спор (со мной
- Ничего не получится.
- Почему?
- Ну подумайте сами, вы к водному раствору медного купороса, добавляете воду, и ждёте какого-то осадка.
- Но у меня нет сухого медного купороса...
Собственно, дальше она прокалывалась не столь примитивно, но регулярно. Лично я, как помню, просто кратко комментировал её на уроках, авторитет у неё в результате довольно быстро стал никакой, ну некорая месть в ответ тоже была
уфф. интересная ветка. почитал и сразу переживания, что отказался от технического образования, как рукой сняло.
ГСМ детектед
Там, где пройдёт олень, там пройдёт и русский солдат. Там, где не пройдёт олень, всё равно пройдёт русский солдат. А. В. Суворов.
http://www.za-nauku.ru//index.php?op...2216&Itemid=39
Хотел в новости, но, думаю, тут самое место.
I' m not falling, I' M TRYING TO FLY.
спасибо, порадовало от души. Вот пример Полиграфа Полиграфыча из Собачьего сердца.
Крайний раз редактировалось Chap; 27.11.2009 в 14:00.
Ваши права
Ответить с цитированием
