Возможно на поступление оказало влияние неотразимое обаяние. А можно подробнее, как можно разоблачать не выходя за пределы программы средней школы?
Возможно на поступление оказало влияние неотразимое обаяние. А можно подробнее, как можно разоблачать не выходя за пределы программы средней школы?
-----
Live Long and Prosper
Насчет обаяния - я уж признался, что на Алена Делона не похожСообщение от PoHbka
И, если дфмн Попов написал в предисловии к своему эпохальному труду, что "Для чтения книги достаточно знания физики на уровне ученика старших классов средней школы", то почему для разоблачения нужны знания, выходящие за указанные рамки?
Потому что система в рамках своего понятийного аппарата, рассмотреть себя не может. Иначе наша беседа примет характер теологического спора.Насчет обаяния - я уж признался, что на Алена Делона не похож
И, если дфмн Попов написал в предисловии к своему эпохальному труду, что "Для чтения книги достаточно знания физики на уровне ученика старших классов средней школы", то почему для разоблачения нужны знания, выходящие за указанные рамки?
-----
Live Long and Prosper
Иными словами, чтобы сказать человеку, что он неправ, утверждая, что 7х7=47, мне необходимо непременно знать высшую математику?
Миленько.
Мы же вроде обсуждаем не очевидные вещи? Например вопросы стороннего контроля: он как бы был, но информации как бы нет.
-----
Live Long and Prosper
Не вижу смысла обсуждать неочевидные вещи по источнику, который достаточно наврал и в вещах очевидных. Все равно что искать ошибки в доказательстве теоремы Ферма у человека, который написал, что 7х7=47
Или, как говорят англичане, "чтобы понять, что яйцо тухлое, не обязательно есть его целиком".
В девятый раз :
http://www.novosti-kosmonavtiki.ru/c...s/271/03.shtml
Ваши права
Ответить с цитированием